HDPE, polietileno o soplado ¿El léxico de quienes?

Résumé

La riqueza del lenguaje reside en su constante movimiento, aunque este pareciera ser mejor aceptado cuando se manifiesta en un proceso temporal, de paso de los años, siempre partiendo de un mismo punto de referencia y poder. A partir del momento en cual, desde la academia, decidimos comunicarnos entre contextos socioambientales diversos, empezamos a darnos cuenta de la existencia de una brecha lingüística. Así, las falencias comunicacionales son un llamado a acortar tal brecha, reducir los obstáculos, pero no tanto buscando educar en nuestra jerga, sino escuchar e incorporar otros léxicos que hagan sincero el intercambio, entendiendo el desfase como un problema propio, no ajeno, de necesaria actualización con los fenómenos dinámicos que hacen a nuestro campo de investigación. En este trabajo, desde la práctica en las pasantías para la transformación de plásticos recuperados y su transferencia, presentamos un glosario técnico para el ámbito proyectual que, en analogía a los inventarios de especies, incorpora a la par, los léxicos cartonero, estudiantil, científico e industrial, con el objetivo de hacer accesible la información y mitigar el clasismo epistemológico.