TALLERES ZONALES: GESTIÓN COLABORATIVA PARA UNA POLÍTICA PÚBLICA
Parole chiave:
Abordaje colaborativo, Coordinación, Capacitación, Gestión territorial, Política públicaAbstract
La Argentina tiene más de 400.000 kilómetros de caminos terciarios. Por su capilaridad, son vitales para la accesibilidad de personas del ámbito rural y para la producción generada en los campos. La gestión corresponde a provincias y municipios, un desafío dado el desequilibrio de realidades territoriales locales y la naturaleza de estos caminos, que en su inmensa mayoría son de tierra y no reciben un mantenimiento adecuado, lo que vulnera su transitabilidad. Es por esto que durante tres años, el Ministerio de Transporte nacional llevó adelante la Estrategia Nacional de Infraestructura de Caminos y Transporte Rural, cuyas líneas de acción incluyeron la herramienta de talleres zonales y provinciales con capacitaciones teóricas y prácticas. Fue una experiencia de aprendizaje colaborativo cuyo objetivo fue generar instancias de participación, intercambio de experiencias y conocimiento en la búsqueda de soluciones conjuntas y consensuadas, donde el Estado se involucra y participa como parte de un colectivo social, coorganizando y trabajando a la par con otros actores para enfrentar un problema compartido que se piensa en conjunto.
El artículo apuntará a presentar las diversas instancias de planificación, implementación y resultados alcanzados en los siete talleres que fueron realizados en diversas regiones del país y en los modos de acercamiento y articulación ante actores y en las adaptaciones que permitieron mejorar la herramienta.
En su desarrollo se intentará pensar en el proceso de la política pública desde la gestión territorial, entendida como el conjunto de procesos y acciones que posibilitan la implementación de una idea considerando aquellos atributos que hacen distintivo a determinado espacio socialmente construido, con foco en la capacidad de influir sobre los medios, instrumentos y recursos para la toma de decisiones estratégicas. Esto supone considerar dimensiones sociales, productivas, culturales, políticas y ambientales.
El abordaje favoreció la complejización de la cuestión, ha incentivado el acercamiento de posiciones sobre los principales desafíos y ha permitido la participación de los ciudadanos locales en las instancias de intercambio. La instrumentación y los resultados alcanzados permiten sugerir que es una herramienta replicable por aquellas instituciones interesadas en la construcción de un conocimiento localizado y para la generación de insumos para la toma de decisiones.
