FRONTERAS POROSAS EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACIÓN URBANA. UFRONTERAS POROSAS EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACIÓN URBANA. UNA EXPERIENCIA TRANSDISCIPLINAR FADU – FSOCNA EXPERIENCIA TRANSDISCIPLINAR FADU – FSOC

Autori

  • Mariano Scheinsohn
  • Cecilia Cabrera

Parole chiave:

investigación urbana, formación interdisciplinaria, problemática sociourbana, Región Metropolitana de Buenos Aires

Abstract

La ponencia propone presentar parte de los hallazgos emergentes de casi dos décadas de práctica de la investigación urbana, a partir de la experiencia en proyectos que atraviesan fronteras disciplinares y en la práctica docente orientada a la generación de un conocimiento integrado en grado y posgrado.

Esta experiencia ha tenido lugar a través de la articulación de los proyectos interdisciplinarios SI PUR 10, SI PUR 15 y SI FSOC 088, con las actividades de formación desarrolladas en la Facultad de Ciencias Sociales y en la FADU.

Nuestra línea de investigación aborda los conflictos interactorales en torno a la aplicación de los Instrumentos de Regulación Urbana en la Ciudad de Buenos Aires entre los años 2002-2015 en relación con la problemática de la densificación del hábitat comparativamente en barrios formales e informales. Paralelamente con las investigaciones realizadas, se desarrolla el Seminario “Pobreza, Hábitat y Gestión Ambiental” en la Carrera de Sociología, en el cual se ofrece a los alumnos la oportunidad de formular un anteproyecto de investigación inédito sobre problemáticas socio-urbanas y territoriales especialmente referida a la Región Metropolitana de Buenos Aires. En 15 años de dictado han participado más de 750 alumnos y se ha promovido la creación de aproximadamente 250 anteproyectos. Para muchos de  los alumnos constituye su primera experiencia en investigación sociológica y por tal razón desde la cátedra se promueve y propicia la construcción de un aporte crítico y reflexivo acerca de núcleos temáticos y problemáticas emergentes en el campo socio-urbano de la Región.

Desde esta perspectiva y considerando que necesariamente tanto la experiencia docente, como la práctica de la investigación se encuentran condicionadas por el contexto socio-histórico, la ponencia analiza la evolución de la investigación y formación sociológica en el campo de los estudios urbanos -en donde dicha experiencia se desarrolla-, señalando sus continuidades y rupturas a lo largo de las últimas seis décadas.

Uno de los principales aportes de la ponencia consiste entonces en presentar y compartir las potencialidades y dificultades de una experiencia interdisciplinar que se desarrolla en el campo de la formación de grado y posgrado en investigación sobre temática socio-urbana. Entendiendo las jornadas constituyen una oportunidad para promover el diálogo y reflexión colectiva sobre los desafíos que se presentan en la praxis de la investigación socio-urbana en el marco de una Universidad Pública.

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Pubblicato

2019-09-22

Fascicolo

Sezione

Planeamiento Urbano y Regional. Mesa 3